尊敬的机构创始人、阅读空间主理人：
您好！
过去十年，许多绘本馆、书房、亲子阅读空间，因为一位主理人的热爱而诞生。
它们为很多孩子保存了亲近图书、听故事、进入阅读的第一盏灯。也让很多家庭相信：在城市的一角，还可以有一间温暖的小小书房，让孩子慢下来，坐下来，和一本好书相遇。
但今天，儿童阅读正在进入新的阶段。
家长不再只满足于“孩子有地方看书”；他们更关心的是：
孩子是否真正爱上阅读？
是否读得深入？
是否在语言、思考、表达和精神成长上发生变化？
是否能在持续的阅读陪伴中，形成更开阔、更丰盈的生命底色？
这意味着，阅读馆也需要完成一次升级——
从空间经营，走向课程经营；
从活动热闹，走向儿童真实成长；
从主理人的个人魅力，走向团队可以持续交付的专业体系；
从“情怀支撑”，走向“专业内容 + 课程产品 + 师资培训 + 本地运营”的可持续发展。
2026年6月23日—24日，亲近母语将在南京总部举办：
2026小步分级阅读馆全国主理人闭门工作坊
这既是面向小步读书会已合作馆的暑期课程培训与交付，也是面向全国阅读机构、绘本馆、书房、教培转型机构的一次深度开放。
我们希望用两天一晚，和真正愿意深耕儿童阅读的主理人一起，看见一间阅读馆未来可能的样子。
一、为什么今天需要一间“专业阅读馆”？
儿童阅读赛道的第一个阶段，解决的是“有没有书读”。
那时，一间绘本馆、一间书房，只要有好书、有故事、有温暖的空间，就能吸引一批家庭。
但今天，很多主理人都已经感受到变化：
借阅卡越来越难续；
活动做了很多，家长却不一定留下来；
线上低价阅读产品不断分流基础需求；
教培转型机构带着成熟的招生和销售体系进入阅读赛道；
家长一边说重视阅读，一边追问：“孩子到底有什么变化？”
这并不是阅读不重要了。
恰恰相反，是家长对阅读的理解正在升级。
他们不再只为“有书、有场地、有活动”买单，而是更愿意为孩子真实可见的成长付费：语言能力的提升、阅读兴趣的稳定、思辨与表达的打开、持续阅读习惯的养成，以及一个温暖而专业的成长共同体。
因此，未来真正有生命力的阅读馆，不能只是一个“可以看书的地方”，而应该成为儿童阅读成长中心。
它需要有适宜儿童年龄和能力的阅读内容；
需要有真正懂儿童、懂母语、懂课堂的老师；
需要有可以被复制、被培训、被持续优化的课程体系；
需要有让家长看见孩子成长的反馈机制；
也需要有让主理人能够长期经营下去的产品结构和运营方法。
这正是亲近母语希望与全国阅读机构共同探索的方向。
二、亲近母语为什么做“小步分级阅读馆”？
亲近母语深耕儿童阅读与母语教育二十余年。
从2001年发布国内首个小学生分级阅读书目，到主持国家级课题；从《日有所诵》《新母语》《中文分级阅读文库》等内容产品，到《亲近母语中文分级阅读标准》的研制与出版；从中国儿童阅读论坛，到面向教师、学校、机构的长期培训，亲近母语一直在回答同一个问题：
在儿童成长的不同阶段，如何为他们提供适宜的中文读物、科学的阅读路径、温暖而专业的阅读指导？
近年来，我们把二十余年的研究、课程和师资培训经验，进一步沉淀为面向线下机构的小步读书会课程体系。
自2025年推出以来，小步读书会课程加盟已合作近四十家机构，并实现全部续费。
这让我们更加确信：阅读馆的未来，不是简单卖书、借书、办活动，而是要建立一套真正能让孩子持续成长、让老师持续进步、让机构持续经营的系统。
亲近母语为合作馆提供的，也不是一套孤立的课程材料，而是：
品牌背书；
专业内容；
课程产品；
师资培训；
课堂交付标准；
运营支持；
长期陪伴。
我们希望帮助更多阅读空间，从“有热爱的一间馆”，升级为“有课程、有老师、有成长路径、有持续经营能力”的专业阅读馆。
三、这次工作坊，你将看见什么？
这不是一场单纯的听课培训。
它是一场面向阅读馆未来升级的闭门工作坊。
两天一晚，我们将围绕五个关键词展开：
看见方向
儿童阅读进入中文分级阅读时代，线下阅读馆还有什么不可替代的价值？
徐冬梅老师将从儿童阅读的发展趋势、中文分级阅读的专业价值，以及线下阅读馆的使命出发，和主理人一起重新理解：
今天为什么仍然需要阅读馆？
为什么阅读馆不能只停留在借阅和活动？
为什么中文分级阅读会成为线下馆真正的专业壁垒？
为什么一间小小的馆，也可以成为一个城市儿童阅读生态中的重要节点？
看见课程
孩子来到小步读书会、小步乐读会，究竟会经历什么？
本次工作坊将开放多节真实课程示范：
低年级《新母语》课程，如何在优美的母语文本中，带孩子感受语言、进入表达；
四年级《西游记》课程，如何把经典整本书阅读做得深而不难，专业而可复制；
幼儿小步乐读会《了不起的大力士》，如何让孩子在图画书、游戏、表达与探索中，走进阅读的世界。
我们希望主理人不仅看到“老师怎么上课”，更能理解一堂好课背后的课程设计、儿童理解和母语方法。
真正的阅读课程，不是简单讲故事，也不是做题训练，而是在一本本好书中，帮助孩子学习语言、打开感受、发展思维、学会表达，并慢慢形成自己的精神世界。
看见复制
一间阅读馆最初往往是由主理人的热爱点燃的。
但如果它要走得更远，就不能永远只依靠一个人的经验、审美和课堂感觉。
真正可持续的阅读馆，需要把主理人的热爱，转化为团队可以学习、复制和持续交付的课程体系。
在本次工作坊中，我们将拆解小步分级阅读馆的落地模型：
一位普通老师，如何在标准化教案、示范课视频、备课SOP和总部培训支持下，逐步成长为稳定的阅读教师？
新老师如何从听课、跟课、备课，到独立带班？
课程如何保证既有亲近母语的专业底色，又能在本地真实落地？
主理人如何从“什么都自己上”的超级个体，走向团队培养和经营管理？
我们相信，一个人的情怀很珍贵；但一套专业系统，才能让这份情怀走得更远。
看见模型
一间健康的阅读馆，需要清晰的产品结构。
不是只有借阅，不是只有故事会，也不是只有单一课程，而是要形成从低门槛触达到高价值成长的产品阶梯。
本次工作坊将正式发布：
“轻馆 + 小步乐读会 + 小步读书会”三层产品模型
轻馆，是阅读馆的基础形态和本地儿童阅读服务入口；
小步乐读会，面向2—6岁儿童，帮助幼儿在图画书、童谣、游戏和表达中进入母语阅读；
小步读书会，面向小学阶段儿童，围绕分级阅读、整本书阅读、经典阅读，帮助孩子真正读进去、想起来、说出来、写下来。
这三条产品线，将共同构成一间小步分级阅读馆的经营基础。
它既能服务幼儿家庭，也能承接小学阶段阅读成长；既有低门槛的触达，也有长期课程的复购；既能帮助机构建立专业形象，也能形成更稳定的营收结构。
看见经营
好的课程需要被看见。
一间阅读馆要在本地扎根，也需要学会清晰地表达自己、连接家长、建立信任、形成转介绍。
很多主理人并不是不努力，而是缺少一套清晰的本地化运营方法：
朋友圈不知道怎么发；
小红书、视频号没有稳定内容；
家长加了微信后不知道如何承接；
咨询时只会介绍价格，却没有讲清楚课程价值；
活动做了很多，但没有沉淀成长期用户关系。
本次工作坊将围绕内容获客、活动引流、社群承接、咨询转化、复购与转介绍，提供可操作的方法和模板。
特别设置：
主理人IP打造工作坊：如何成为本地家长信任的阅读引路人
徐冬梅老师将带领大家学习“十年体”表达方法。
这不是教你写广告，而是帮助主理人讲清楚：
你为什么做儿童阅读？
你相信什么？
你如何理解孩子？
你的馆到底能为本地家庭带来什么不同？
你怎样用真实、专业、有温度的表达，让家长愿意靠近你、信任你、选择你？
现场，我们将带领主理人完成一条可以用于朋友圈或视频号的个人表达文案。
四、谁适合参加？
我们诚挚邀请你来到现场，如果你是：
已经拥有绘本馆、书房、亲子阅读空间，正在思考如何从借阅和活动升级为课程化、体系化阅读服务的主理人；
正在谋求转型的教培机构创始人，希望寻找一个有长期积累价值、具备专业壁垒的素质教育方向；
有意新开儿童阅读馆的教育创业者，希望从一开始就建立专业内容、课程体系和运营模型；
认同亲近母语理念，愿意在本地长期深耕儿童阅读、家庭阅读和中文分级阅读的区域合作伙伴。
我们希望您再考虑考虑：
如果你只是想购买一套便宜的课程材料，而不需要教研支持、师资培训和持续陪伴，这次工作坊可能并不适合你；
如果你期待“加盟之后就能轻松收益”，而不愿意亲自学习、带团队迭代，也可能并不适合你；
如果你尚未认同儿童阅读的专业价值，认为“只要读书就好，什么书都可以”，也许还需要更多时间了解亲近母语。
我们希望来到现场的每一位，都是愿意真正深耕儿童阅读的人。
报名请联系
点灯人凌凌老师
扫码咨询
五、最后，想对主理人说几句话
我们知道，你当初开一家绘本馆、一间书房、一所阅读空间，从来不只是为了一门生意。
你心里有一团火。
你相信阅读的力量。
你希望家门口的孩子能有一个被书香浸润的童年。
你希望在一个越来越快、越来越碎片化的时代，仍然有人陪孩子慢慢读一本书，认真说一句话，安静想一个问题。
你希望自己能成为那个点亮孩子精神世界的人。
这份热爱很珍贵。
但热爱也需要被专业托住。
儿童阅读赛道从来不缺情怀，真正稀缺的是：把情怀转化为可交付课程的能力，把课程沉淀为可持续信任的体系，把信任构筑成一间馆长期生长的专业支撑。
一间好的阅读馆，不只是一个经营空间，更是一个城市里儿童精神成长的微小据点。
亲近母语愿意和真正热爱儿童、热爱阅读、愿意长期深耕的主理人同行——
把一盏灯，做成一间馆；
把一间馆，做成孩子们持续成长的阅读共同体；
把一位主理人的热爱，变成一个团队可以共同守护的事业。
6月23日，南京。
我们期待与你一起，让阅读馆重新生长。
让每一座城市，都有一盏温暖而专业的灯。
两天一晚议程安排
第一天上午
看见方向：为什么是小步分级阅读馆？
晨圈·诵读开场（10min）
徐冬梅：《从一盏灯到一间馆：中文分级阅读时代，线下阅读馆的新使命》今天为什么需要阅读馆？亲近母语为什么要做？为什么值得合作？ （40min）
郭静静：从一堂好课到一套可复制产品——小步读书会暑期课程模型与交付标准（30min）
虞清彤：暑期示范课：低年级《新母语》——低年段课程如何兼具儿童性、母语性与可操作性（30min）
徐冬梅：《新母语》课程的沉浸式阅读、语言欣赏与课堂设计背后的方法论（30min）
你将带走：
对儿童阅读赛道方向的系统认知，对课程专业性的真切体感，以及对自己机构未来发展方向的初步判断。
第一天下午
看见课程：孩子在馆里将经历什么？
张炜：暑期示范课：四年级《西游记》——整本书课程如何做得深而不难、专业而可复制（30min）
课程实践谈：《我的暑期课：做法·果实·未解题》
3家馆真实分享：暑期课程的实施亮点、孩子的成长故事与成果反馈、仍在探索的困惑与思考（60min）
暑期课程落地对谈：《真问题·真回应》
主持人对话分享馆长与导师，把一线困惑变成公共议题，把个体经验提炼为可迁移的方法。（30min）
徐冬梅：怎样教好《山海经》《西游记》《三国演义》和《史记》，为什么儿童需要这样的经典阅读；课程怎样把难书变成孩子愿意进入的精神世界。（45min）
你将带走：
对小步读书会课程深度、课堂样态和教师要求的切实体感，以及“我的老师也能这样教”的清晰路径。
第一天晚上
看见模型：轻馆、乐读会、读书会如何构成一间馆？
袁鸣谦：小步分级阅读馆生态发布——轻馆、乐读会、读书会如何构成一间馆的完整经营模型（30min）
刘艳：首批合作伙伴政策、总部支持、培训体系、物料与服务清单、签约及后续流程说明（20min）
主持人分组讨论与深度沟通（轻馆 / 小步乐读会 / 小步读书会）（40min）
你将带走：
三条产品线在馆里如何开展、如何组合、如何形成经营结构的清晰认知。
第二天上午
看见复制：轻馆与小步乐读会如何落地？
晨圈·诵读开场（10min）
徐冬梅：《一间轻馆如何从0到1》
空间、分级陈列、分龄活动、家长咨询、课程转化、首月开馆动作等（45min）
共创工作坊：《我的第一间小步馆：机构开馆路径图》
创始人与教研负责人共同填写，从现有资源、目标客群、优先产品线、首月动作四个维度形成初步方案。（50min）
潘菲菲：《我和孩子们共享小步乐读会》
3—6岁儿童阅读课程的理念、课堂状态、家长感知与课程价值（30min）
卢淋：小步乐读会体验课：《了不起的大力士》。（40min）
你将带走：
一份属于自己机构的“一馆一策”草案，包括资源盘点、客群定位、产品线规划和首月关键动作。
第二天下午
看见经营：品牌、招生与合作确认
合作馆分享：为什么选择小步？如何开出第一期班？最难的一关是什么？（20min）
李婧：一间阅读馆如何在本地被看见、被信任、被转介绍：内容获客、活动引流、家长触达（20min）
刘艳：社群承接、咨询转化、家长维护、复购与转介绍的基本路径。（20min）
徐冬梅：《十年体视频写作：创始人/馆长如何成为本地家长信任的阅读引路人》
“十年体”的精神内核与表达方法；每位馆主完成一条视频文案初稿；分组交流与互改；大组分享与点评。（80min）
徐冬梅：创始人收官致辞：《成为你所在城市的一盏灯》，从一间馆的生意，回到一份长期而有温度的儿童阅读事业。（20min）
你将带走：
一条可以直接用于朋友圈或视频号的主理人表达文案，以及一套可持续复用的本地化运营思路。
本次活动专家介绍
徐冬梅
亲近母语创始人，著名儿童阅读推广人，国家级课题主持人。《中国教育报》2005年度推动读书十大人物。《亲近母语中文分级阅读标准》主研人。主编《日有所诵》《新母语》《中文分级阅读文库》等。
袁鸣谦
亲近母语副总经理，北京学前教育协会儿童阅读专业委员会秘书长，主持亲近母语中文分级阅读大模型研发工作。
郭静静
亲近母语课程总监，小步读书会主研人。长期主持亲近母语分级阅读书目的年度评选工作，在儿童阅读内容构建与课程开发领域具有丰富经验与专业积淀。
李婧
樱洲书房馆长。以专业与热爱深耕书房，让优质、有温度的母语教育被更多家庭看见，守护孩子在书香中汲取力量，向阳生长。
刘艳
亲近母语加盟运营负责人。擅长公域规模化获客、私域精细化运营、用户全生命周期运营与数据驱动增长，具有丰富的运营实战经验。
卢淋
樱洲书房教学校长，亲近母语核心课程研发员，拥有10年阅读推广与教学活动经验。热爱孩子和课堂，致力于将亲近母语教育理念转化为真实而有温度的课堂。
张炜
亲近母语小鹰计划项目负责人，亲近母语研究员，小步读书专职教师，参与核心课程研发与教学，拥有10年课程研发和教学经验。热爱阅读与教育，善于尊重儿童、启发思考，引导孩子探究与表达。
虞清彤
亲近母语樱洲书房阅读教师，儿童阅读专业教师。善于守护孩子的阅读兴趣，引导孩子爱上阅读、学会阅读，在书香中快乐成长。
潘菲菲
亲近母语樱洲书房资深阅读老师，亲近母语小步乐读会主研人。拥有10年幼儿阅读一线教学经验，策划、组织、参与超500场亲读会活动。热爱儿童阅读与自然教育，了解儿童，善于观察儿童，激发儿童的兴趣与潜力。
活动信息
活动名称：
2026小步分级阅读馆全国主理人闭门工作坊
活动时间：
2026年6月23日—24日，两天一晚
活动地点：
江苏省南京市亲近母语总部
邀约对象：
有意新开儿童阅读馆的教育创业者；
正在谋求转型的教培机构；
已有绘本馆、书房、亲子阅读空间，希望升级为课程化、体系化阅读馆的机构；
认同亲近母语理念、具备本地运营能力的区域合作伙伴。
参会名额：
每家机构限2人参加，建议为：创始人/决策人 + 教学/教研负责人。
个人创业者限1人参加。
现场名额有限，报满即止。
报名费用：
标准价：1980元/人
6月10日前报名可享早鸟价。
报名咨询：
请联系凌凌老师获取报名表与缴费信息。
点灯人凌凌老师
