（来源：夏县共青团）
追寻·2026
清明祭英烈
夏县新建路小学清明实践活动
清明时节，春意盎然，思念绵长。 在这个兼具自然节气与人文情怀的传统节日里，夏县新建路小学以“追寻·2026·清明祭英烈”为主题，组织全体学生开展了一系列分层、多元的清明实践活动。孩子们在动手动脑中感知传统文化，在缅怀追思中厚植家国情怀。
云端祭英烈，薪火永相传
全体同学登录中华英烈网，以线上敬献花篮、留言寄语的方式，向革命先烈致敬。云端寄哀思，童心铸忠魂，红色基因在少年心中深深扎根。
一年级 · 我眼中的春天
春天在哪里？在一年级孩子们的笔下。 他们和爸爸妈妈走进公园、田野，用稚嫩的画笔记录下眼中的春天：盛开的小花、飞舞的蝴蝶、嫩绿的小草……一幅幅充满童趣的画作，是孩子们对自然最纯真的观察与热爱。
二年级 · 纸鸢寄思念
一只只五彩斑斓的风筝，承载着孩子们对春天、对亲人的美好祝福。 二年级同学用剪、贴、画等方式，亲手制作属于自己的清明风筝。有的写上“愿家人健康”，有的画上春燕与花朵。作品虽小，情意却深。
三年级 · 枣蛋馍的“身份标签”
三年级同学聚焦家乡非遗美食——枣蛋馍，精心设计 “身份标签”，图文并茂介绍名称、食材、做法与 “滚枣蛋送祝福” 的美好寓意，让河东清明文化在笔尖传承。
四年级 · “清明知多少”思维导图
四年级同学们绘制了一幅幅内容丰富、色彩鲜明的思维导图。 从清明节的由来，到扫墓、踏青、插柳等传统习俗；从枣蛋馍、青团等特色美食，到一位英雄的故事或一句想说的话……每一张图，都是一次深度的文化梳理与情感表达。
五年级 · 我的“家族生命树”
以“情”为线，以“寻”为径。五年级同学在长辈的讲述中，了解自己名字的寓意、家族的姓氏起源，绘制出一棵棵独一无二的“家族生命树”。
树根是姓氏的源头，树干上是爷爷奶奶、父母和自己的名字，树下点缀着落叶，写满了对已故亲人的思念。家风如枝叶般繁茂，悄然生长。
六年级 · 家国情怀，立志笃行
六年级同学以笔为媒，写下对和平的珍视、对英雄的敬仰、对未来的担当。
一篇篇主题征文，情感真挚，立意深刻。有的同学写道：“我们不是生活在一个和平的时代，而是生活在一个和平的国家。”有的同学坚定地说：“铭记历史，吾辈当自强。”
一纸一画承传统，一言一语寄深情。在“追寻·2026·清明祭英烈”的主题下，我们看到了传统文化的传承、家国情怀的萌发、家族记忆的延续，也看到了绿色、文明的祭扫理念悄然生根。希望每一位新建路学子，都能铭记历史、缅怀先烈、传承美德、向阳生长，以少年之朝气，赴时代之约！
