“理解学校想提升课堂质量，但不想被当成数据”“摄像头对着我，连打哈欠都要想一想”“抬头率到底能证明什么”……网友的质疑声里有对隐私的担忧，有对被“盯着”的不适，也有对技术万能的怀疑。 针对南京大学这一风波，笔…...
